Célula BIM FAU/UFJF

encontrando o índice de maturidade BIM

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46421/enebim.v4i00.1929

Palavras-chave:

Matriz de Maturidade, BIM, Célula

Resumo

Este artigo faz parte de uma pesquisa em andamento sobre os limites e possibilidades da adoção ampla do BIM pelo curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAU/FAU/UFJF) com a implantação da Célula BIM. O Grupo Célula BIM FAU/UFJF tem realizado encontros e promovido discussões desde maio de 2022. A Célula BIM FAU/UFJF realizou a aplicação do diagnóstico de maturidade BIM proposto pela Rede Célula BIM ANTAC e disponibilizado pelo Portal BIM Acadêmico, que é baseado na proposta de Matriz de Maturidade BIM de Succar (2010) e de Boes; Barros Neto; Lima(2021).  Este trabalho apresenta o resultado da maturidade BIM do CAU/FAU/UFJF junto à descrição do processo de identificação das competências BIM.  

No Quadro 1, pode-se observar o preenchimento da matriz e a pontuação associada, de forma a totalizar um índice de 40,71%, o que corresponde, segundo Böes, Barros Neto e Lima (2021) a um nível definido de maturidade e pertencente a uma classificação de média maturidade. Dentro do campo de Processo, é colocado que o CAU/FAU/UFJF trabalha até dez competências, listadas, a seguir, para análise.  Com este levantamento de competências trabalhadas na comunidade do CAU/FAU/UFJF, espera-se subsidiar uma análise mais descritiva e aprofundada do grau de trabalhabilidade atual de cada  competência e uma estimativa de ampliação de competências no curso através de ações de difusão do BIM pela Célula BIM FAU UFJF.

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Biografia do Autor

Natalia Rosa Fantin, Universidade Federal de Juiz de Fora

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Juiz de Fora, mestranda do programa de pós graduação em Ambiente Construido da Universidade Federal de Juiz de Fora

Frederico Braida Rodrigues de Paula, Universidade Federal de Juiz de Fora

Pós-Doutorando em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Professor Associado da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, da Universidade Federal de Juiz de Fora

Referências

BÖES, Jeferson Spiering; BARROS NETO, José de Paula; LIMA, Mariana Monteiro Xavier de. BIM maturity model for higher education institutions. Ambient. constr., Porto Alegre , v. 21, n. 2, p. 131-150, Apr. 2021. https://doi.org/10.1590/s1678-8621202

Succar, B. Handbook of Research on Building Information Modelling and Construction Informatics: Concepts and Technologies. Chapter: Building Information Modelling Maturity MatrixPublisher: Information Science Reference, IGI Publishing, 2010, p.65-103

Succar, B., Sher, W., & Williams, A. (2013). An integrated approach to BIM competency acquisition, assessment and application. Automation in Construction, 2013. Disponível em:http://bit.ly/BIMPaperA6

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Publicado

2022-06-08

Como Citar

FANTIN, Natalia Rosa; PAULA, Frederico Braida Rodrigues de. Célula BIM FAU/UFJF: encontrando o índice de maturidade BIM. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 4., 2022. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2022. p. 1–1. DOI: 10.46421/enebim.v4i00.1929. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/enebim/article/view/1929. Acesso em: 3 dez. 2024.

Edição

Seção

Planejamento de inserção de BIM na educação

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