Rambo, M.H. e Medeiros, V.A.S. de 2018. RUPTURA NA ESCOLA INFANTIL: ASPECTOS FORMAIS, GEOMÉTRICOS E TOPOLÓGICOS APLICADOS AO ESPAÇO CONSTRUÍDO. ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. 17, 1 (nov. 2018), 2463–2474. DOI:https://doi.org/10.46421/entac.v17i1.1644.