Rambo, M. H., & Medeiros, V. A. S. de. (2018). RUPTURA NA ESCOLA INFANTIL: ASPECTOS FORMAIS, GEOMÉTRICOS E TOPOLÓGICOS APLICADOS AO ESPAÇO CONSTRUÍDO. ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 17(1), 2463–2474. https://doi.org/10.46421/entac.v17i1.1644