SQUAIELLA, R. B. F., & RIGHI, R. (2023). EDIFÍCIO ESCOLAR VOLTADO ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E ÀS METODOLOGIAS ATIVAS. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DE PROJETO DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 6(1), 1206–1214. Recuperado de https://eventos.antac.org.br/index.php/sbqp/article/view/3221