Desempenho luminoso de ambiente interno a partir de aberturas zenitais: estudo de caso em sala de aula

Autores

  • Milena Ronconi Ramos Universidade Federal do Espírito Santo
  • Andréa Coelho Laranja

DOI:

https://doi.org/10.46421/encacelacac.v18i1.7105

Palavras-chave:

Desempenho luminoso, Iluminação natural, Iluminação zenital, Abertura zenital, Shed

Resumo

Aberturas zenitais vêm proporcionando melhor aproveitamento da iluminação natural no plano de trabalho quando comparadas às aberturas laterais. O objetivo desta pesquisa é investigar o desempenho luminoso de aberturas zenitais em clima tropical úmido. A metodologia inclui simulação computacional no software TropLux, extraindo dados de iluminância das 8h00 às 16h00, para todos os dias do ano, orientações Norte e Sul e Céu Dinâmico. Os modelos simulados são: abertura lateral (M1); abertura zenital tipo lightscoops (M2); abertura zenital tipo shed inclinado a 50° (M3), abertura zenital tipo shed inclinado a 45° (M4) e abertura zenital tipo shed inclinado a 30° (M5). Os parâmetros de análise utilizados são a IULN (Iluminância Útil de Luz Natural), ALN (Autonomia de Luz Natural) e Iluminância Média Mensal. Observou-se, nas orientações Norte e Sul, melhor performance do M5, com melhor aproveitamento da luz natural e redução do ofuscamento.

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Publicado

16-08-2025

Como Citar

RAMOS, Milena Ronconi; LARANJA, Andréa Coelho. Desempenho luminoso de ambiente interno a partir de aberturas zenitais: estudo de caso em sala de aula. In: ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 18., 2025. Anais [...]. [S. l.], 2025. DOI: 10.46421/encacelacac.v18i1.7105. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/encac/article/view/7105. Acesso em: 3 maio. 2026.

Edição

Seção

6. Iluminação Natural e Artificial