Implantação de uma disciplina eletiva de BIM:: estudo de caso da Universidade Federal de Alagoas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46421/enebim.v3i00.324

Palavras-chave:

BIM, pesquisa de opinião, implantação, disciplina

Resumo

O presente trabalho aborda os esforços para aprovação de uma disciplina eletiva de BIM nos cursos de graduação em engenharia civil e arquitetura da Universidade Federal de Alagoas. A proposta de criação da disciplina partiu do Grupo de Extensão em Bim que surgiu em 2019 na Universidade com o intuito promover a disseminação da metodologia BIM. A disciplina tem caráter não obrigatório e visa trazer conceitos introdutórios sobre a história, evolução e principais aspectos da Modelagem da Informação da Construção. De forma teórica e prática. O objetivo de s ter inicialmente uma disciplina eletiva é de que com a experiência adquirida pela instituição possa-se estender o ensino do BIM para as demais disciplinas a partir de uma reestruturação da grade curricular dos cursos.

Apresentação no YouTube: https://youtu.be/lsqw96CeTOE

 

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Biografia do Autor

Josivaldo Teixeira da Silva, Universidade Federal de Alagoas

Graduando em Engenharia Civil. Pesquisador de BIM no Laboratório de Computação Científica e Visualização (LCCV/UFAL).

Marianni Pereira Limeira, Universidade Federal de Alagoas

Graduanda em Engenharia Civil.

Referências

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Publicado

21/05/2021

Como Citar

SILVA, J. T. da; LIMEIRA, M. P. . Implantação de uma disciplina eletiva de BIM:: estudo de caso da Universidade Federal de Alagoas. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 3., 2021. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2021. p. 1. DOI: 10.46421/enebim.v3i00.324. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/enebim/article/view/324. Acesso em: 18 maio. 2024.

Edição

Seção

Planejamento de inserção de BIM na educação