Café ao cubo

Experiência de integração no 2º período do curso de arquitetura e urbanismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Resumo

Este artigo problematiza uma experiência de integração – iniciada em 2024 – entre cinco disciplinas alocadas no segundo período do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. O entendimento de que a integração de saberes, na acepção proposta por Ciavatta e Ramos (2005), Santomé (1998) e por Gadotti e Barcelos (1993), tem norteado a elaboração do projeto arquitetônico de uma cafeteria, denominada “Café ao Cubo”, situada na cidade de Seropédica. O programa físico-funcional, de baixa complexidade, é compatível com as ementas e objetivos das disciplinas participantes, seguindo as recomendações das novas diretrizes curriculares do MEC. A premissa projetual tem como base o desenho universal, abordado em diferentes escalas para atender a sustentabilidade arquitetônica e urbana. Foi adotada uma volumetria prismática regular, no caso um cubo, adequada para o desenvolvimento dos conteúdos ministrados nas diferentes disciplinas. O uso de instrumentos analógicos e digitais tem subsidiado a elaboração dos estudos sobre a forma arquitetônica e suas representações gráficas. A experiência tem alcançado resultados positivos, apesar de demandar um esforço de compatibilização do calendário das disciplinas. Com pequenos ajustes, poderá promover maior aproximação entre universidade e sociedade, ampliando a aplicação do conhecimento produzido na academia.