IMPLANTAÇÃO DO LABHIDRO NA FACULDADE DE ENGENHARIA DA UERJ: ESTRATÉGIA PARA APRENDIZAGEM PRÁTICA EM HIDRÁULICA E HIDROLOGIA

a strategy for practical learning in hydraulics and hydrology

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.46421/sispred.v4.8180

Palabras clave:

Instalações hidráulicas, Projeto na engenharia civil, Aproveitamento de água de chuva

Resumen

Laboratórios em instituições de ensino proporcionam aos docentes a oportunidade de demonstrar conteúdos teóricos de forma prática, além de oferecer aos estudantes experiências com aplicações de situações reais. Este trabalho tem como objetivo apresentar o projeto e a implantação do Laboratório de Hidrologia Aplicada e Hidráulica Experimental (LABHIDRO) do Departamento de Engenharia Sanitária e do Meio Ambiente (DESMA), da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). O LABHIDRO possui parede hidráulica experimental com instalações hidráulicas prediais de água fria (SPAF), esgotamento sanitário (SPES) e água de chuva (SPAC). Os projetos foram elaborados no software AutoCAD®, com dimensionamentos conforme normas brasileiras NBR 5626/2020, NBR 8160/1999 e NBR 10844/1989. O LABHIDRO dispõe também de Sistema Hidrológico Avançado (S12) e Demonstrador de Fluxo Hidráulico (S16). Todos os componentes do LABHIDRO foram planejados para fins didáticos e experimentais, em atendimento à demanda das disciplinas de Instalações Hidráulicas e Hidrologia, de graduação em Engenharia Civil e Engenharia Ambiental e Sanitária, além de apoiar pesquisas dos programas de pós-graduação em Engenharia Ambiental do Mestrado Profissional (PEAMB) e Doutorado (DEAMB). Assim, sua implantação permite aprimorar metodologias de ensino, aprendizagem e desenvolvimento de pesquisas, fortalecendo a formação acadêmica e profissional nas áreas de hidrologia e hidráulica.

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Biografía del autor/a

Áthila Dias Carrapatoso Ribeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Graduando em Engenharia Civil na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Luan de Oliveira Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Graduando em Engenharia Ambiental e Sanitária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Lucca Santoro Pinto, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Graduando em Engenharia Ambiental e Sanitária na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Breno Verly Rosa, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Mestrando em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Fabio Santos Carvalho, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Mestrando em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Fábio Ribeiro Gondim, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro – RJ, Brasil, gondimfr@gmail.com

Doutorado em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Luciana Fernandes Guimarães, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Doutorada em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Professora Adjunta do Departamento de Engenharia Sanitária e Meio Ambiente (DESMA) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Alfredo Akira Ohnuma Júnior, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil

Doutorado em Ciências da Engenharia Ambiental pela Universidade de São Paulo.
Professor Associado na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Rio de Janeiro - RJ, Brasil).

Citas

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Publicado

2025-10-22

Cómo citar

RIBEIRO, Áthila Dias Carrapatoso; SILVA, Luan de Oliveira; PINTO, Lucca Santoro; ROSA, Breno Verly; CARVALHO, Fabio Santos; GONDIM, Fábio Ribeiro; GUIMARÃES, Luciana Fernandes; OHNUMA JÚNIOR, Alfredo Akira. IMPLANTAÇÃO DO LABHIDRO NA FACULDADE DE ENGENHARIA DA UERJ: ESTRATÉGIA PARA APRENDIZAGEM PRÁTICA EM HIDRÁULICA E HIDROLOGIA: a strategy for practical learning in hydraulics and hydrology. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE SISTEMAS PREDIAIS, 4., 2025. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2025. p. e8180. DOI: 10.46421/sispred.v4.8180. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/sispred/article/view/8180. Acesso em: 3 may. 2026.