A ventilação natural como coadjuvante no processo projetual

práticas pedagógicas em conforto ambiental

Autores

  • Miriam de Farias Panet Universidade Federal de Campina Grande

DOI:

https://doi.org/10.46421/encac.v17i1.3800

Palavras-chave:

conforto ambiental, ventilação natural, experiência pedagógica

Resumo

O artigo relata a experiência pedagógica ocorrida durante o período 2022.1, no curso de Arquitetura e Urbanismo da UFCG. Por haver uma sobreposição de professores nas componentes de Projeto de Arquitetura II (PAII) e Conforto Ambiental II (CA II), houve a facilidade de integração de conteúdos, tendo CAII como suporte para PAII. Nesse período o tema proposto para PAII foi o desenvolvimento do projeto arquitetônico de reforma e ampliação de uma Unidade Básica de Saúde (UBS), existente na cidade de Campina Grande/PB. O objetivo do estudo foi experenciar metodologia de ensino de Conforto Ambiental, que facilite a transferência do conhecimento teórico na experiência prática do processo de projeto. Para tanto, adotou-se como objeto de estudo o projeto padrão da UBS tipo 1; e o bloco CW, da UFCG, como possibilidade de atividades práticas em um edifício de uso público. Os procedimentos metodológicos foram desenvolvidos ao longo de três exercícios práticos, de fixação do conteúdo, dando ênfase à ventilação natural e ao desempenho térmico das edificações. Para cada exercício foi produzida uma ficha de orientação, com objetivo, roteiro dos procedimentos e produtos finais. Alternar o conteúdo teórico com os exercícios práticos demonstrou ser uma importante estratégia na fixação da aprendizagem. Além do mais, foi possível estabelecer uma relação entre os conceitos do conforto térmico e o processo de projetar. Entretanto, como esperado, alguns procedimentos ainda são passíveis de aperfeiçoamentos.

Biografia do Autor

Miriam de Farias Panet, Universidade Federal de Campina Grande

Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professora Associado I da Universidade Federal de Campina Grande (Campina Grande-PB, Brasil).

Referências

ASHRAE Standard. Fundamentals Handbook (SI). Chapter 16, 2001.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15575-4: Edificações habitacionais – Desempenho – Parte 4: Sistemas de vedações verticais internas e externas. Rio de Janeiro, 2021.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15575-5: Edificações habitacionais – Desempenho – Parte 5: Requisitos para sistemas de coberturas. Rio de Janeiro, 2021.

CUNHA, Leonardo Jorge Brasil de Freitas. Análise de métodos para aplicação de ventilação natural em projetos de edificações em Natal-RN. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Tecnologia. Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo. Natal/RN, 2010.

DONATO, Nayana Daniela; BRAGA, Darja Kos. Análise do desempenho térmico (NBR 15.575) de três

empreendimentos residenciais em Rondonópolis-MT. Cadernos de Arquitetura e Urbanismo: Paranoá 22, 2018. DOI: http://dx.doi.org/10.18830/issn.1679‐0944.n22.2018.05

KOWALTOWSKI, Doris C.C.K.; LABAKI, Lucila Chebel; PAIVA, Valeria T. de; BIANCHI, Giovana; MÖSCH. Michael E. Ensino de projeto bioclimático: o papel dos problemas e restrições no processo criativo. Anais do IX Encontro Nacional e V Latino Americano de Conforto no Ambiente Construído, 08-10 de agosto, Ouro Preto, MG, pp.280-289, 2007.

LAMBERTS, R.; DUTRA, L.; PEREIRA, F. O. R. Eficiência Energética na Arquitetura. 2a edição. São Paulo: ProLivros, 2004.

LEWIS, Dyani. The challenges of making indoors safe. Nature, v.592, p.22-25, 2021.

PROJETEEE: PROJETANDO EDIFICAÇÕES ENERGICAMENTE EFICIENTES. 2023. Disponível em: http://projeteee.mme.gov.br/ . Acesso em: 01 março. 2023.

QUEIROZ, M. V. D. (coord.). Relatório de extensão universitária. ESTÚDIO: arquitetura de obras públicas. Campina Grande: UFCG/PROPEX, 2022.

Downloads

Publicado

26-10-2023

Como Citar

PANET, Miriam de Farias. A ventilação natural como coadjuvante no processo projetual: práticas pedagógicas em conforto ambiental. In: ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 17., 2023. Anais [...]. [S. l.], 2023. p. 1–10. DOI: 10.46421/encac.v17i1.3800. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/encac/article/view/3800. Acesso em: 4 nov. 2024.

Edição

Seção

8. Práticas didáticas em Conforto Ambiental e Ergonômico e Qualidade Ambiental

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)