CUMPLIMIENTO DE LA NORMA SOBRE COMODIAD AMBIENTAL EN AULAS DE COLEGIOS PUBLICOS EN CALI

Resumo

El diseño de los colegios en Colombia debe obedecer a la norma NTC 4595: Planeamiento y Diseño de Instalaciones y Ambientes Escolares, sin embargo, el cumplimiento de sus recomendaciones, no determina en todos los casos, aulas que cumplan con los rangos de confort. La presente contribución se basa en una investigación de doctorado realizada en el año 2017, y tiene por objetivo, evaluar el cumplimiento de la norma em colégios públicos, para identificar los temas con mayor y menor cumplimiento, al momento de diseñar los espacios de clase. La metodologia empleada fué la de auditoria ambiental realizada en dos salones por colégio (en planta baja y alta), período luvioso y seco. La auditoria, permite comparar los parámetros ambientales, registrados a través de equipos de medición especializados (medición objetiva), con la encuesta de opinión de los estudiantes (medición subjetiva). Un total de 535 estudiantes entre los 8 y 16 años de edad respondieron a la encuesta de opinión sobre las condiciones ambientales del aula. En general en los temas de comodidad visual y térmica hay mayor cumplimiento, siendo las áreas de las aberturas, el punto en donde todas las aulas cumplen. Sin embargo, los items con menor cumplimiento, son los que requieren un profundo de las propiedades térmicas y visuales de los materiales, o la experticia en bioclimática. La comodidad sonora, es la de menor cumplimiento, lo cual puede ser el resultado de lo general de la norma, o en la falta de un conocimiento específico necesario, de nuevo, en las propiedades de los materiales, y en bioclimática.