QUALIDADE FISICO-AMBIENTAL SOB A ÓTICA DO USUÁRIO

A CONTRIBUIÇÃO DE MAPAS TÁTEIS NA ORIENTAÇÃO ESPACIAL EM AMBIENTES UNIVERSITÁRIOS

Resumen

A dificuldade de orientação espacial é vivenciada por grande parte dos usuários do Campus I da UFPB e tem como fator contribuinte a deficiência no sistema de sinalização. O histórico de crescimento da instituição, muitas vezes desordenado, impossibilitou uma estruturação adequada para atender a diversidade presente em sua comunidade acadêmica. Diante das dificuldades enfrentadas por alunos, professores e demais pessoas que utilizam da estrutura universitária, é preciso investir em melhorias que possibilitem o deslocamento destas de maneira segura, independente e eficaz. Este artigo foi desenvolvido a partir de um recorte da pesquisa de trabalho de conclusão de curso “Anteprojeto de dispositivo de orientação espacial: Mapa Tátil- Visual para o Campus I da UFPB” (ALMEIDA, 2019). Objetiva evidenciar a importância de mapas táteis como ferramentas de orientação espacial em ambientes universitários a partir da percepção do usuário quanto à qualidade físico-ambiental do Campus I da UFPB. Para isso, a metodologia adotada consiste em quatro momentos: a revisão bibliográfica, para compreender os principais conceitos norteadores da pesquisa; a caracterização do campus, contextualizando o leitor acerca do objeto de estudo; aplicação de um questionário online, para compreender sua percepção e dificuldades quanto à orientação espacial no campus; matriz de descobertas para sintetizar as informações coletadas. A partir da coleta de dados e da matriz de descobertas, foi possível analisar os resultados e propor as principais diretrizes para melhoria do sistema de informação e orientação da UFPB. Por fim, este artigo possibilitou demonstrar a importância dos mapas táteis como ferramentas de orientação espacial em ambientes universitários e a importância de compreender a percepção do usuário quanto à qualidade ambiental para propor soluções às problemáticas encontradas.