Entre Lagos School
Architectural design and acoustic quality for learning spaces
DOI:
https://doi.org/10.46421/encacelacac.v18i1.7353Keywords:
Acoustic comfort, Learning environments, Acoustic simulation, School designAbstract
This article presents the Entre Lagos School project, developed for the III Conrado Silva Student Acoustics Competition (CACS), focusing on acoustic quality in educational environments. Located in the Cidade Dutra neighborhood in São Paulo, the architectural proposal is inspired by Paulista brutalism, prioritizing functionality and acoustic comfort. Three spaces (auditorium, classroom, and multipurpose room) had basic sound conditioning projects developed, with simulations in RAIOS 7 software assisting in the selection of materials and the assessment of acoustic quality. The design approach integrated acoustic performance and architectural language, seeking solutions that enhance speech intelligibility and sound comfort. As a result, the team won second place in the competition, demonstrating the relevance of acoustic simulation as a support tool for architectural design.
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