Análise da iluminação natural e conforto visual em ambientes de ensino
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v19i1.2247Palavras-chave:
Iluminação natural. Conforto visual. Escola.Resumo
A análise da qualidade da iluminação natural e a percepção visual em ambientes de ensino, por meio de parâmetros de mensuração empregados na caracterização qualitativa e quantitativa do comportamento da iluminação natural, foram as diretrizes adotadas na pesquisa. Para tanto foram realizados experimentos para medição dos valores de iluminâncias. A qualidade lumínica de um ambiente está relacionada com os dados físicos de brilho das superfícies, retratados por meio das luminâncias e iluminâncias. O artigo considera os aspectos de eficiência energética no auxílio à redução do consumo de energia artificial, na promoção do conforto visual dos alunos, produtividade e desempenho visual em ambientes de ensino.
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