Modelos físico-digitais para o ensino de representação gráfica
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v20i1.6011Palavras-chave:
modelagem e fabricação digital, recursos didáticos, modelos digitaisResumo
Este trabalho é parte de um projeto de pesquisa que tem como objetivo desenvolver modelos físicos e digitais de edificações e sistemas construtivos, através de modelagem e fabricação digital, a fim de serem utilizadas como recurso didático em disciplinas de representação gráfica. Para tal, adotou a abordagem metodológica da Design Science Research (DSR) e foi dividida em cinco etapas: (1) identificação do problema; (2) entendimento do tema; (3) proposição do artefato – no caso, os modelos físicos-digitais tidos como recursos didáticos; (4) uso e avaliação do artefato; (5) organização das contribuições. Neste momento, trazemos aqui os resultados parciais da pesquisa e compartilhamos com a comunidade acadêmica todos os modelos digitais desenvolvidos, através de um link para download. Nesta biblioteca digital encontram-se modelos de edificações e sistemas construtivos desenvolvidos e configurados para a impressão 3d, de tal forma que mais instituições possam fabricar tudo que está sendo proposto aqui como recurso didático para o ensino de representação gráfica. Palavras-chave: modelagem e fabricação digital; recursos didáticos; ensino de arquitetura e construção civil.
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