COMO A CONFIGURAÇÃO ESPACIAL PODE INFLUENCIAR NA SOCIABILIDADE? UMA ANÁLISE DOS ESPAÇOS AO AR LIVRE ABERTOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v18i.705Palavras-chave:
campus universitário, espaços ao ar livre, configuração espacialResumo
Os espaços ao ar livre se configuram como partes essenciais de campi universitários, pois fazem parte do conjunto de espaços que contribuem para ampliar as relações sociais, culturais e pessoais. Neste sentido, esses espaços podem impactar a qualidade de vida dos usuários e seu desempenho acadêmico, apesar de se tratar de um tema ainda pouco explorado. Assim, usando o campus da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) como objeto de estudo, esta pesquisa tem como objetivo determinar se as configurações
espaciais dos seus espaços abertos estimulam a vitalidade e a socialização. Para isso, foram desenvolvidas análises de sintaxe espacial e comparadas aos resultados de mapas comportamentais em áreas de convivência da plataforma das Faculdades de Engenharia, Artes e Design e Arquitetura e Urbanismo do campus. A análise dos mapas de integração global, de conectividade e de visibilidade dos espaços abertos mostraram áreas com maior e menor potencial de uso. No entanto, o mapa comportamental indicou que nem sempre esses resultados corresponderam ao real número de usuários registrados nas áreas analisadas.
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