A TEMÁTICA DA HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL (HIS) NO ENSINO DE ARQUITETURA

Autores

  • Andreia Fernandes MUNIZ Universidade Vila Velha
  • Ana Dieuzeide Santos SOUZA Universidade Vila Velha
  • Clóvis Aquino de Freitas CUNHA Universidade Vila Velha

Palavras-chave:

Habitação de Interesse Social, Habitação, Zonas Especiais de Interesse Social, Metodologia

Resumo

A abordagem de temas relacionados à habitação social dominou os principais debates que reuniram arquitetos e urbanistas para discutir políticas urbanas no país no último ano, com destaque para aqueles organizados pelos Conselhos de Arquitetos e Urbanistas (CAU). As propostas versam sobre a viabilidade de ampliar a atuação de arquitetos em projetos de moradias destinadas à baixa renda. Neste âmbito, verifica-se a importância de preparar os profissionais para atuarem em áreas de interesse social desde a graduação. Nesse sentido, este artigo apresenta a experiência do ensino da temática da habitação de interesse social na disciplina de Ateliê de Projetos I do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Vila Velha/ES/Brasil, cuja metodologia é aplicada à elaboração de projetos integrados de arquitetura, urbanismo e paisagismo em uma área de interesse social, tendo como fundamentação teórica conceitos relativos à proposta de criação de Zonas Especiais de Interesse Social em área consolidada, parcelamento do solo, tipologias habitacionais e habitação flexível evolutiva. Como produtos, os alunos desenvolvem os projetos de um loteamento destinado a moradia social, um parque linear e a proposta de uma tipologia habitacional que possa se adequar a um perfil familiar de baixa renda.

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Publicado

2023-07-24

Como Citar

MUNIZ, A. F., SOUZA, A. D. S., & CUNHA, C. A. de F. (2023). A TEMÁTICA DA HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL (HIS) NO ENSINO DE ARQUITETURA. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DE PROJETO DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 6(1), 1462–1479. Recuperado de https://eventos.antac.org.br/index.php/sbqp/article/view/3242

Edição

Seção

Qualidade do Projeto no Ambiente Construído

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