Aula Saludable (SAS): Validación de un dispositivo IoT para el monitoreo de la renovación del aire

Resumen

Con el aumento de la temperatura en varias regiones del planeta, los sistemas de aire acondicionado son cada vez más comunes en los entornos educativos. Este estudio tiene como objetivo presentar la validación de un dispositivo IoT de bajo costo llamado Aula Saludable (SAS, por sus siglas en portugués), diseñado para monitorear la tasa de renovación del aire y mostrar la necesidad de acciones correctivas, como la apertura controlada de puertas o ventanas. Para la validación, se realizó un experimento para monitorear la concentración de dióxido de carbono (CO₂), la temperatura del aire y la humedad relativa, comparar los resultados con equipos de referencia y analizar la consistencia de los datos. Los resultados indicaron una fuerte correlación de las mediciones entre los dispositivos, reforzando al SAS como una solución con potencial aplicación en entornos educativos y contribuyendo a la toma de decisiones eficiente del usuario en busca de una mejor calidad del aire interior.