O Ofuscamento em salas de aula: análise de dispositivos de controle da luz natural
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v20i1.6205Palavras-chave:
Luz natural, Salas de aula, Dispositivos de sombreamento, ClimateStudioResumo
O plug-in ClimateStudio para Rhinoceros permitiu de forma inovadora que se calcule a distribuição anual de ofuscamento em um ambiente calculando dados horários da Probabilidade de Ofuscamento pela Luz Natural, DGP, introduzindo a métrica Ofuscamento Perturbador Espacial, sDG, que espacializa o ofuscamento considerado perturbador ou intolerável (DPG > 38%) em pelo menos 5% do tempo de ocupação para 8 direções de visualização em cada ponto durante o ano. Esta nova métrica foi incorporada à NBR 15.215-3:2024, aprovada em junho deste ano. No presente trabalho foi feita avaliação de dispositivos de controle em salas de aula de ensino superior no plug-in ClimateStudio, tendo sido considerados 48 cenários: para três salas de aula, quatro tipos de dispositivo e duas alturas de visão. No melhor dos cenários obteve-se 80,5% de redução de direções de visão com ofuscamento crítico em relação ao caso base.
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