A APLICAÇÃO DOS SISTEMAS CONSTRUTIVOS INOVADORES (SCI) NAS OBRAS PACTUADAS PELO GOVERNO BRASILEIRO PARA O PROGRAMA PROINFÂNCIA
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v18i.1044Keywords:
Pro-childhood, Innovative Construction Systems (SCI), Innovative Methodology (MI)Abstract
he use of Innovative Construction Systems (SCI) in the works agreed in the second phase of the Proinfância Program is an important tool for analyzing the use of a new model of building public works in Brazil. With this scope, the objective of this study is to describe and analyze the application of the Innovative Constructive System (SCI) by the Brazilian government in the works of schools/day care centers of the referred Program, which seeks to promote social equity in education, by expanding the network's vacancies children's school, offered free of charge by Brazilian municipalities. Using a qualitative approach, with bibliographic and documentary survey and case studies of works carried out and in execution, linked to the referred Program with the use of SCI, it was found that the use of new construction techniques by the public power still has deficiency and critical points to be resolved, both in terms of process management and technology. However, the need to design public works with technological innovation is emphasized, as they provide quick responses in the implementation of public policies and, consequently, in the destination and use of public resources and benefits to the Brazilian population.
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