Accessibility evaluation on a university campus
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v19i1.2181Keywords:
Accessibility, Universal design, InclusionAbstract
Brazil has extensive legislation on the exercise of rights to access and use physical spaces. Despite legal guarantees, the reality presents obstacles to autonomous, secure, and comfortable opportunities. This work evaluates the accessibility of part of a university campus and analyzes the external circulation of five buildings through a checklist based on the requirements of national standards and legislation. Barriers were identified on the sidewalks, ramps, stairs, fall protection, and tactile and visual signaling, concluding that the physical space needs interventions to promote accessibility.
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