Collaborative design in BIM

analysis of an academic experience in undergraduate Architecture and Urbanism

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46421/entac.v19i1.2190

Keywords:

BIM, Collaborative Design, Architecture and Urbanism

Abstract

This paper proposes to analyze the collaborative design process with undergraduate students in the Architecture and Urbanism course using the BIM methodology. As an academic projectual experiment, a chalet inn located in the coastal area of the state of Ceará was proposed. The project was coordinated through meetings and a federated model in applications with cloud-based educational versions. In the end, an analysis of the BIM Collaborative Design process was made, identifying the potential and difficulties of this process, especially during undergraduate education.

Author Biographies

Kelma Pinheiro Leite, Christus Univeristy Center

Master's Degree in Civil Engineering in Structures and Civil Construction from the Federal University of Ceará. Professor at the Christus University Center (Fortaleza - CE, Brazil).

Lara Tavares da Silva, Christus University Center

Undergraduate course in Architecture and Urbanism at Christus University Center (Fortaleza - CE, Brazil).

Vitória Monteiro de Sousa, Christus Univeristy Center

Undergraduate course in Architecture and Urbanism at Christus University Center (Fortaleza - CE,  Brazil).

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Published

2022-11-07

How to Cite

LEITE, Kelma Pinheiro; SILVA, Lara Tavares da; SOUSA, Vitória Monteiro de. Collaborative design in BIM: analysis of an academic experience in undergraduate Architecture and Urbanism. In: NATIONAL MEETING OF BUILT ENVIRONMENT TECHNOLOGY, 19., 2022. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2022. p. 1–11. DOI: 10.46421/entac.v19i1.2190. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/entac/article/view/2190. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Section

(Inativa) Tecnologia da Informação e Comunicação

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