Análise da matriz curricular do curso diurno da FAUFBA

verificação da interface com BIM

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46421/entac.v19i1.1968

Palavras-chave:

BIM, Ensino, Graduação, Arquitetura, UFBA

Resumo

Este artigo apresenta o resultado da análise do currículo do curso diurno de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura da UFBA objetivando identificar interfaces entre os componentes curriculares existentes e BIM. Adotou o método proposto por [2] e atualizado [3]. Identificou 17 componentes curriculares com clara interface com BIM e outros 5 com interface possível. Destes, separou aqueles com maior facilidade de inserção do BIM, considerando a estrutura existente no curso. O trabalho é uma etapa do projeto “Célula BIM na UFBA´” e espera contribuir para a difusão do BIM no ensino de graduação de Arquitetura.

Biografia do Autor

Roberta Pinto Teles , Universidade Federal da Bahia

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia. Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal da Bahia (Salvador – BA, Brasil).

Fabiano Mikalauskas de Souza Nogueira, Universidade Federal da Bahia

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia. Doutorando em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (Salvador - BA, Brasil).

Manoela de Siqueira Leiro , Universidade Salvador / Universidade Federal da Bahia

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia. Professora no curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Salvador. (Salvador -BA, Brasil)

Ana Paula Carvalho Pereira , Universidade Federal da Bahia

Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia. Professor Adjunto no Centro Universitário do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Salvador - BA, Brasil).

Andrea Verri Bastian , Universidade Federal da Bahia

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia. Doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal da Bahia. Professora do Curso de Arquitetura na Universidade Federal da Bahia (Salvador – BA, Brasil)

Érica de Sousa Checcucci , Universidade Federal da Bahia

Doutora em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia. Professora na Universidade Federal da Bahia (Salvador - BA, Brasil).

Referências

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Publicado

2022-11-07

Como Citar

TELES , Roberta Pinto; NOGUEIRA, Fabiano Mikalauskas de Souza; LEIRO , Manoela de Siqueira; PEREIRA , Ana Paula Carvalho; BASTIAN , Andrea Verri; CHECCUCCI , Érica de Sousa. Análise da matriz curricular do curso diurno da FAUFBA: verificação da interface com BIM. In: ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 19., 2022. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2022. p. 1–12. DOI: 10.46421/entac.v19i1.1968. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/entac/article/view/1968. Acesso em: 3 nov. 2024.

Edição

Seção

(Inativa) Tecnologia da Informação e Comunicação

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