Fachada verde indireta em edificação educacional

Estudo de implantação e monitoramento de variáveis ambientais

Autores

DOI:

https://doi.org/10.46421/euroelecs.v6.7887

Palavras-chave:

Desempenho térmico, Sensores, Perenes, Decíduas, Monitoramento de dados

Resumo

O artigo apresenta a primeira fase de um experimento conduzido na Universidade Federal de Santa Maria, campus Cachoeira do Sul (RS), que visa avaliar o desempenho térmico de uma fachada verde indireta aplicada a uma edificação educacional. O estudo justifica-se pela crescente necessidade de soluções arquitetônicas sustentáveis, alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ONU, 2015), especialmente no contexto urbano brasileiro. A pesquisa descreve o processo de planejamento, modelagem, construção e implantação da estrutura de suporte da fachada verde, além da seleção de espécies vegetais (uma perene e uma decídua) e da definição do sistema de monitoramento ambiental. Foram utilizadas as espécies trepadeiras Thunbergia alata e Podranea ricasoliana. A estrutura consiste em módulos metálicos fixados à fachada norte do edifício, onde sensores ambientais serão instalados para monitorar variáveis como temperatura do ar e da superfície, umidade, radiação solar, precipitação e nível de CO₂. O experimento integra um estudo mais amplo, cuja próxima etapa será dedicada à análise dos dados coletados, com o objetivo de avaliar o desempenho térmico da fachada verde.

Biografia do Autor

Lays Távore Silva , Universidade Federal de Santa Maria

Graduanda em Arquitetura em Urbanismo na Universidade Federal de Santa Maria, campus Cachoeira do Sul.

Brenda de Oliveira Dutra, Universidade Federal de Santa Maria

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria, campus Cachoeira do Sul. 

Keren Francini Baracy , Universidade Federal de Santa Maria

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Maria, campus Cachoeira do Sul.

Elaise Gabriel, Universidade Federal de Santa Maria

Mestre e Doutora em Engenharia Civil, nas áreas de Conforto Ambiental e Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria (2020 e 2023). Professora Adjunta A do curso de Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal de Santa Maria, campus Cachoeira do Sul.

Minéia Johann Scherer, Universidade Federal de Santa Maria

Doutora em Arquitetura pelo Programa de Pesquisa e Pós-graduação em Arquitetura (PROPAR) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2014). Professora do Programa de Pós-graduação em Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo da Universidade Federal de Santa Maria, Campus Santa Maria (UFSM). 

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Publicado

04-12-2025

Como Citar

Silva , L. T., Dutra, B. de O., Baracy , K. F., Dib, A. L. F., Gabriel, E., & Scherer, M. J. (2025). Fachada verde indireta em edificação educacional: Estudo de implantação e monitoramento de variáveis ambientais. Encontro Latino-Americano E Europeu Sobre Edificações E Comunidades Sustentáveis (euroELECS), 6(1). https://doi.org/10.46421/euroelecs.v6.7887

Edição

Seção

Edificações Sustentáveis: Estratégias de Projeto, Execução e Gestão