De la EPO al proyecto
dos experiencias educativas en el patio de comidas de un centro comercial
DOI:
https://doi.org/10.46421/sbqp.v8i.4060Palabras clave:
arquitectura comercial, evaluación post-ocupación, diseño arquitectonico, calidad del medio ambiente, pandemia de Covid-19Resumen
Este artículo trata sobre las experiencias vividas en el curso de posgrado en Arquitectura, Proyecto y Medio Ambiente de la UFRN, desarrollado como un componente curricular opcional de manera integrada a las actividades desarrolladas por la investigación "Evaluación Post-Ocupación de entornos comerciales: Estudios en espacios comerciales y centros comerciales". Su objetivo fue proponer soluciones de diseño basadas en el análisis del uso del espacio en la plaza de alimentación del Midway Mall, en Natal/RN, a partir de las limitaciones espaciales impuestas en diferentes períodos de la pandemia de Sars-Cov-2, que afectaron los flujos, ocupaciones, sensaciones y comodidad ambiental de los usuarios. Es importante destacar que la investigación comenzó durante la pandemia de Covid-19, lo que condicionó la realización de algunos procedimientos metodológicos de EPO: actividades en campo en formato remoto. Sin embargo, estas dificultades motivaron esta experiencia interdisciplinaria vivida por estudiantes del curso de Arquitectura y Urbanismo de la UFRN y por el equipo de investigación, compuesto por profesores y becarios de iniciación científica. La metodología se basó en clases y conferencias remotas (actividades asincrónicas), mediciones y visitas al lugar (actividades sincrónicas), lectura de referencias bibliográficas y elaboración de material didáctico-pedagógico (actividades asíncronas) y orientaciones conjuntas, en modo remoto. Al final del semestre, los estudiantes desarrollaron propuestas finales para los componentes curriculares, basadas en el registro durante las actividades, lo que resultó en soluciones que satisfacen las nuevas necesidades de la empresa y sus usuarios.
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