From POE to the project

two educational experiences in a shopping mall food court

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46421/sbqp.v8i.4060

Keywords:

Commercial architecture, Post-Occupancy Assessment (POE), Architectural design, Environmental quality, Covid-19 pandemic

Abstract

This article deals with experiences lived in the Postgraduate course in Architecture, Project, and Environment from UFRN, developed by an optional curricular component in an integrated way to the activities developed by the research “Post-Occupancy Evaluation of commercial environments: Studies in commercial spaces and shopping centers”. It objectived to propose design solutions based on the analysis of the use of space in the Food Court of  Midway Mall, in Natal/RN, based on the spatial limitations imposed in the different periods of the Sars-Cov-2 pandemic, which affected the flows, occupations, sensations and environmental comfort of the users. It is noteworthy that the research started during the SARS-Cov-19 pandemic, which conditioned the performance of some APO methodological procedures: field activities in the remote format. However, such difficulties motivated this interdisciplinary experience experienced by students of the Architecture and Urbanism course at UFRN and by the research team, composed of professors and scientific initiation scholarship holders. The methodology was based on remote classes and lectures (synchronous activities), measurements and visits to the site (synchronous activities), reading of bibliographical references and elaboration of didactic-pedagogical material (asynchronous activities) and joint orientations, in remote mode. At the end of the semester, the students developed final proposals for the curricular components, based on the registration during the activities, resulting in solutions that meet the new needs of the enterprise and its users.

Author Biographies

Emanuel Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduando em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Técnico em Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (Natal, RN, Brasil)

Glauce Lilian Alves de Albuquerque, Federal University of Rio Grande do Norte

Doutora em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN. Docente Adjunta Classe C2 do Departamento de Arquitetura Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN (Natal, RN, Brasil).

Gleice Virginia Medeiros de Azambuja Elali, Federal University of Rio Grande do Norte

Doutorado em Estruturas Ambientais Urbanas  na Universidade de São Paulo, e pós-doutoramento em Arquitetura na Universidade de Lisboa. Professora titular na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Tecnologia, Departamento de Arquitetura e Urbanismo (Natal, RN, Brasil).

Bianca Carla Dantas de Araújo, Federal University of Rio Grande do Norte

Doutora em Arquitetura e Urbanismo na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Universidade de São Paulo (São Paulo, SP, Brasil). Professora Adjunta do Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Arquitetura e Urbanismo (Natal, RN, Brasil).

Fábio Ribeiro de Lima, Midway Mall

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Natal, RN, Brasil). Arquiteto da Midway Shopping Center Ltda.

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Published

2023-10-28

How to Cite

Oliveira, E., Albuquerque, G. L. A. de, Elali, G. V. M. de A., Araújo, B. C. D. de ., & Lima, F. R. de. (2023). From POE to the project: two educational experiences in a shopping mall food court. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE QUALIDADE DE PROJETO DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 8(1). https://doi.org/10.46421/sbqp.v8i.4060

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