Scenarios for the cities of 2050
the perception and alternatives construction by architecture and urbanism students
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v19i1.2168Keywords:
Urban scenarios. Black ecology. Teaching architecture and urbanism.Abstract
The article purpose is to present the results developed in a Architecture and Urbanism course discipline, whose premise is the reflective thinking of how actions in different sectors will produce scenarios for the coming decades and their impacts in relation to climate change. The focus is on solutions for cities and infrastructure, engaging different stakeholders and academia in solutions to meet sustainability, intrinsic to quality of life and social equity. The article presents the academic process of discussions and development of scenarios for 2050, whether utopian or dystopian, and alternatives based on reality and scientific projections.
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