Facilitating activities and hierarchical levels in Sergipe construction sites: An analysis from the student perspective
DOI:
https://doi.org/10.46421/entac.v20i1.6189Keywords:
construction site, hierarchical level, facilitating activities, best practices, construction managementAbstract
Processes in the construction production chain have suffered waste over the years, mainly making-do waste. Facilitating activities appear as best practices, which reduce or avoid interruptions in the construction process. Therefore, identifying these activities and their hierarchy levels on the construction site allows more efficient management decisions to be made. Therefore, the objective of this paper was to verify which categories of facilitating activities can be associated with common construction situations, as well as which hierarchical levels they are linked to. For this purpose, a database of photographic records from previously visited construction sites in Sergipe was used. Master’s students were then asked to identify the categories and hierarchical levels related to the images. From this analysis, it was found that the most recurrent category of facilitating activity was preparation for work, in turn, the hierarchical level most used in the situations described was the tactical level. This assessment helps improve managers’ understanding of construction site weaknesses. When applied in the classroom, it can consolidate construction management concepts and their association with field practices.
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