Introdução ao BIM - A nova realidade da AEC

Authors

Keywords:

BIM, Modelagem, Projetos, Curso, Treinamento, Graduação

Abstract

A tecnologia BIM (Building Information Modeling) está em grande ascensão e cada vez mais tem tomado conta do mercado nas áreas de engenharia, arquitetura e construção (AEC).  Essa tecnologia promove a integração das informações do projeto desde o processo inicial, no qual se representa objetos, até a execução do mesmo com as informações dos materiais com o intuito de promover o gerenciamento de todas as etapas da construção. Nesse contexto, BIM não é um software, mas sim a representação digital das informações físicas e funcionais de uma construção contendo as informações do ciclo de vida desta (SOUZA, 2009). Dada a sua importância, é crucial que os profissionais para trabalharem fazendo uso do BIM, tenham contato com a tecnologia ainda no período de graduação. Todavia, grande parte dos cursos hoje seguem uma grade bem tradicional, proporcionando os conhecimentos básicos, porém deixando a desejar no ensino de algumas novas tecnologias. Com o objetivo de preencher essa 'lacuna' é que o nosso trabalho visa a criação de cursos e treinamentos aplicados por alunos de graduação, ligados a pesquisas científicas na área em questão para os demais alunos. Essa é uma das estratégias que podem ser adotadas para a implementação do BIM no ensino nas universidades. O projeto tem o objetivo de, além da transmissão do conhecimento e despertamento do interesse pela metodologia,contribuir para o cumprimento das exigências de carga horária dos cursos de graduação, tendo em vista que os alunos obterão certificado de participação, com a vantagem de ter sido obtido dentro da própria instituição, sem custos com deslocamento ou valores adicionais. A iniciativa, visa de antemão, apresentar a metodologia BIM ao público universitário, promovendo interesse sobre a tecnologia. A proposta consiste na criação primeiramente de um curso de introdução ao BIM, onde através deste podem ser apresentados os conceitos, aplicações, contexto histórico. Bem como explicado os softwares que são usados e que possibilitam a exploradas das chamadas dimensões do BIM, que podem ser sete. Essas dimensões dizem respeitos às características que são adquiridas nos projetos feitos dentro desse sistema, onde há a modelagem em três dimensões do objeto construindo (3D), que permite vislumbrar a forma da construção muito próxima à como ficará quando construído; o incremento do tempo (4D), que permite associar o custo afim de ter um controle do quanto à construção onera o construtor, ou o cliente, através da precificação de cada elemento já na fase projeto, podendo ter uma melhor previsão do valor final da obra; o incremento do tempo (5D), que auxilia o cronograma físico da obra, podendo através do projeto ser previsto o estado da obra em determinado período; há ainda as dimensões 6D e 7D, que referem-se respectivamente a Manutenção da que foi construído e Sustentabilidade do mesmo. Sendo apresentado ainda nesse curso de introdução os fatores atuais do mercado e os ganhos do uso da tecnologia BIM. Como resultado inicial visa-se um despertar dos alunos para essa que já é uma realidade na indústria de construção, engenharia e arquitetura.

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Published

2019-11-21

How to Cite

SILVA, Josivaldo Teixeira da. Introdução ao BIM - A nova realidade da AEC. In: ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE BIM, 2., 2019. Anais [...]. Porto Alegre: ANTAC, 2019. p. 1–1. Disponível em: https://eventos.antac.org.br/index.php/enebim/article/view/276. Acesso em: 23 nov. 2024.

Issue

Section

Pesquisas com impacto potencial no ensino de BIM

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